SOWA OPAC : Katalog Biblioteki Głównej

47097

Książka

W koszyku

oceń

Ewaluacja w szkole / Justyna Nowotniak. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2024. - 158 stron : fotografia ; 24 cm.

(Studia z Pedagogiki Szkoły)

Autor

Nowotniak Justyna (pedagog) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy szkolni

Temat

Ewaluacja Nadzór pedagogiczny Organizacja oświaty Szkolnictwo Educational evaluation Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Druga publikacja z serii Studia z pedagogiki szkoły przedstawia zagadnienie ewaluacji, w tym ewaluacji edukacyjnej, które na świecie systematycznie zyskuje na znaczeniu. Jej rozwój łączony jest z potrzebą budowania strategii rozwoju w różnych dziedzinach życia społecznego oraz zabezpieczaniem interesu publicznego. Ustawicznie zaś praktykowana ewaluacja gwarantująca ciągłość procesu projektowania i wdrażania zmiany ładu społecznego poprzez edukację powinna się stać przedmiotem nauczania w akademii.

Z ogromnym znawstwem Autorka objaśnia stopniowy proces dojrzewania ewaluacji do rangi dyscypliny akademickiej. Posługując się metaforą orkiestracji dzieła symfonicznego przybliża złożoność fenomenu ewaluacji oraz trudności w precyzyjnym i satysfakcjonującym wyznaczaniu granic desygnatu pojęcia, które zadomowiło się nie tylko w wielu dyscyplinach naukowych, ale i praktyce społecznej. Interesujące i ważne poznawczo jest wyjaśnienie trudności zaadoptowania rozumienia ewaluacji jako procesu ustalania wartości w rodzimej kulturze oświatowej. I nie chodzi tu tylko o trudności w translacji obcych naszemu pedagogicznemu językowi pojęć, ale przede wszystkim o redukowanie ich znaczeń do znanych kategorii pedagogicznych i polityczno-społeczno-oświatowych. (…) Monografia, jestem przekonana, wzbudzi zainteresowanie szerokiego kręgu odbiorców – od akademików prowadzących badania, w tym badania stosowane, poprzez uczestników, monumentalnego w swoich rozmiarach projektu zmiany systemu nadzoru pedagogicznego, nauczycieli, którzy dostrzegają rolę dialogu i refleksji w swojej codziennej pracy, studentów, nie tylko kierunków pedagogicznych, poszukujących rzetelnych opracowań dotyczących ewaluacji i innych badań stosowanych. (dr hab. Hanna Kędzierska).

zob. w.bibliotece.pl

Pliki multimedialne:

Status dostępności:

BIBLIOTEKA GŁÓWNA

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51285, 51286 (2 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Na stronie tytułowej i okładce: Komitet Nauk Pedagogicznych PAN.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 147-158. Indeks.

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Dla kadry pedagogicznej szkół, osób przygotowujących się do pracy w szkole lub w innych instytucjach edukacyjnych, władz oświatowych różnego szczebla, a także publicystów.

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Instytut Pedagogiki (Uniwersytet Szczeciński)