Morale. Cz. 2, Morale w świetle wyników badań w procesie dydaktycznym

Book

In basket

rate

Morale. Cz. 2, Morale w świetle wyników badań w procesie dydaktycznym / red. nauk. Maryla Fałdowska, Agnieszka Filipek, Joanna Ważniewska ; Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej, Transdyscyplinarne Centrum Badania Problemów Bezpieczeństwa UPH w Siedlcach, Wydział Humanistyczny Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. - Warszawa : Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej im. płk. dypl. Mariana Porwita, 2016. - 370, [1] s. : il. ; 24 cm.

Author

Ważniewska Joanna Red. Filipek Agnieszka Red. Fałdowska Maryla Red.

Form of Work

Książki

Subject

Wojsko Honor Morale żołnierskie Polska

Domain

Filozofia i etyka Bezpieczeństwo i wojskowość

Wyniki badań zebrane w tej monografii rzucają światło na rolę morale w kształceniu (szczególnie w formacjach mundurowych i szkołach). Fundament zaangażowania: Wysokie morale bezpośrednio przekłada się na gotowość do wykonywania zadań i sprzyja wewnętrznej motywacji do nauki. Krytyka i komunikacja: W procesie dydaktycznym kluczowe jest umiejętne prowadzenie ewaluacji. Niewłaściwa krytyka może drastycznie obniżyć morale ucznia, co negatywnie wpływa na efektywność całej grupy.Rola dydaktyka: Nauczyciel i instruktor pełni rolę wspierającą. Działając z rozwagą, buduje środowisko sprzyjające rozwojowi, co przekłada się na wyższe morale podopiecznych.

zob. w.bibliotece.pl

Media files:

Availability:

BIBLIOTEKA GŁÓWNA

There are copies available to loan: sygn. 51735 (1 egz.)

Notes:

General note

Materiały z V Transdyscyplinarnej Konferencji Naukowej "O potrzebie i możliwościach diagnozowania oraz doskonalenia morale żołnierzy i funkcjonariuszy służb mundurowych" , która odbyła się 26 listopada 2015 r. w Siedlcach.

Bibliography, etc. note

Bibliogr. przy pracach.

Language note

Streszcz. ang. przy referatach.